BACCALAUREAT EN ENSEIGNEMENT DES ARTS PLASTIQUES (B. ENS.)

Niveau de formation: .
Domaine de formation: .

Durée: Réf:

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PRESENTATION GENERALE

Information Générale

CONVIER LES ELEVES à€ LA DECOUVERTE DES ARTS

Le baccalauréat en enseignement des arts plastiques (BEAP) fera de vous un artiste pédagogue. Vous serez formé pour transmettre vos connaissances en arts plastiques et en art dramatique aux élèves du primaire et du secondaire ainsi que pour évaluer leurs apprentissages.   

OBJECTIFS

Le baccalauréat en enseignement des arts plastiques vise l’atteinte des compétences suivantes :

Compétences professionnelles

Le programme de baccalauréat en enseignement des arts plastiques vise à former un enseignant ayant développé les compétences suivantes et pouvant :

Agir en tant que professionnel héritier, critique et interprète d’objets de savoirs ou de culture dans l’exercice de ses fonctions;

Communiquer clairement et correctement dans la langue d’enseignement, à l’oral et à l’écrit, dans les divers contextes liés à la profession d’enseignant;

Concevoir et piloter des situations d’enseignement-apprentissage pour les contenus à faire apprendre, en fonction des élèves concernés et du développement des compétences visées dans le programme de formation;

Evaluer la progression des apprentissages et le degré d’acquisition des compétences des élèves quant aux contenus à faire apprendre;

Planifier, organiser et superviser le mode de fonctionnement du groupe-classe, en vue de favoriser l’apprentissage et la socialisation des élèves;

Adapter ses interventions aux besoins et aux caractéristiques des élèves présentant des difficultés d’apprentissage, d’adaptation ou un handicap;

Intégrer les technologies de l’information et des communications aux fins de préparation et de pilotage d’activités d’enseignement-apprentissage, de gestion de l’enseignement et de développement professionnel;

Coopérer avec l’équipe-école, les parents, les différents partenaires sociaux et les élèves, en vue de l’atteinte des objectifs éducatifs de l’école;

Travailler, de concert avec les membres de l’équipe pédagogique, à la réalisation des tà¢ches permettant le développement et l’évaluation des compétences visées dans le programme de formation, en fonction des élèves concernés;

S’engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel;

Agir de façon éthique et responsable dans l’exercice de ses fonctions;

Compétences artistiques

Agir en connaisseur d’art et entretenir une culture artistique vivante et engagée;

S’engager dans des démarches de réflexion sur l’art, l’artiste et la société;

Maitriser les savoir-faire techniques et technologiques dans sa production créative;

S’engager dans des démarches de production personnelles et autonomes en s’appuyant sur des attitudes créatives;

Concevoir des appréciations critiques adaptées et sensibles sur des objets d’art de régions, d’époques, de formes et de styles différents.

Reconnaissance d’aptitude à l’enseignement

Sur une recommandation favorable des autorités compétentes, le titulaire de ce grade recevra du ministre de l’Education, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, au terme de ses études, un brevet d’enseignement.

à€ QUI S’ADRESSE CE PROGRAMME

Aimer le contact avec les jeunes. àŠtre audacieux, créatif, capable d’adaptation et d’improvisation. Avoir des aptitudes pour la création artistique. Accorder de la valeur au savoir et à la culture. Aimer travailler avec des groupes et communiquer avec eux. àŠtre capable de transmettre ses connaissances et sa passion pour les arts. Avoir une personnalité chaleureuse, dynamique et assurée. àŠtre polyvalent et posséder une bonne culture générale.

 

AVENIR

Vous pourrez enseigner les arts plastiques et l’art dramatique au préscolaire, au primaire ainsi qu’au secondaire. Vous pourrez aussi intervenir en art dans les milieu socio-culturels (musées, centres d’art, maison des jeunes, etc.).

Ce diplome ainsi qu’une recommandation favorable des autorités compétentes vous permettront d’obtenir un brevet d’enseignement du ministère de l’Education et de l’Enseignement supérieur (MEES).

Professions

Enseignant d’arts plastiques / Enseignant d’art dramatique / Animateur socio-culturel

Employeurs

Etablissements d’enseignement préscolaire, primaire et secondaire publics et privés / Centres d’art à vocation éducative / Musées / Organismes socioculturels.

POURSUITE DES ETUDES AUX CYCLES SUPERIEURS

Ce baccalauréat mène à des études aux cycles supérieurs, notamment en enseignement des arts, en muséologie, en psychopédagogie, en technologie éducative et art thérapie.

SESSIONS D’ADMISSION : AUTOMNE – HIVER 

ADMISSIBILITE : Le candidat détient un DEC (Baccalauréat de l’enseignement secondaire) ou un diplome jugé équivalent.

EXIGENCES LINGUISTIQUES : la connaissance du Français est obligatoire / la Connaissance de l’anglais est nécessaire mais pas une condition d’admission. 

Université de Laval (CANADA)

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